4.lekce

Určování času

What´s the time?   Kolik je hodin?

• český výraz "hodina" má v angličtině několik možných překladů: lesson - vyučovací hodina, clock - hodiny (přístroj), watch - hodinky, hour - 60 minut (jak dlouho něco trvalo), o´clock - je ....hodin (v určení času)
• dopoledne - AM, odpoledne- PM
• čtvrt na...       - quarter past
• půl ...             - half past
• tři čtvrtě na...- quarter to

• v ostatních případech funguje určení času podobně: v pravé části ciferníku říkáme, kolik minut uplynulo od poslední celé hodiny, v levé části dočítáme, kolik minut zbývá do další celé

například:  11:10   -  ten past eleven          1:27   - twenty-seven minutes past one AM

                  17:40   -  twenty to six PM       13:58  - two minutes to two PM 

Předložky času

in - u roků, ročních období, měsíců a některých částí dne

      in 1998, in January, in winter, in the morning

on - u dnů, konkrétních dat, částí dne s bližším určením

      on Monday, on my birthday, on Christmas, on the 4th of January, on Monday morning

at - u času

     at five o´clock, at half past seven, at noon (= 12.00), at midnight (=24.00)

Přítomný čas prostý

Kladné věty:

• pro děje, které se dějí pravidelně, opakovaně, vždycky, nikdy, každý den, občas,...
• ve všech tvarech kromě 3.osoby č.jednotného používáme sloveso v tom tvaru, v jakém ho najdeme ve slovníku (infinitiv) 

      I get up at 7 o´clock. Vstávám v sedm.              We help our mother. Pomáháme naší mamince.

     They read English books every day. Každý den čtou anglické knížky.

     You live in Plana. Bydlíš v Plané.      I often play football. Často hraju fotbal.

• pozor na správné pořadí slov v anglické větě: osoba  - sloveso - zbytek věty
• ve 3.osobě č.j. přidáváme ke slovesu -s nebo -es, někdy dochází ke měkčení koncového -y:

     He gets up at 6 o´clock. (Vstává v šest).   My mum works in hospital (Maminka pracuje v nemocnici)

     Jane sometimes reads English books. Jana někdy čte anglické knížky.

     Peter lives in Plana, but he goes to school in Tabor. Petr bydlí v Plané, ale do školy chodí do Tábora.

    She skis every winter. Každou zimu lyžuje.

• zakončení 3.os.č.j.:

1. u většiny sloves přidáme -s :  I cook - she cooks, we play - he plays, they work - she works
2. pokud sloveso končí na vyslovované -s,-z,nebo -o, přidáváme -es : I kiss - he kisses, we box - she boxes, they go - he goes
3. u sloves,která končí na -y,před kterým je souhláska, změkčíme a přidáme -es: I cry- she cries

 Zápor:

I don´t like milk. We don´t read English books. They don´t get up at 3 o´clock. - ve všech osobách kromě 3.os. č. j. tvoříme zápor pomocí slovesa do v záporu (DO NOT = DON´T) + infinitivu významového slovesa

Ve 3.osobě č.j. je tvar slovesa do DOES, v záporu DOES NOT = DOESN´T, přidáme infinitiv slovesa (BEZ -S):

He doesn´t like me. She doesn´t work in Tabor. My sister doesn´t learn English.

Otázka:

má přesné pořadí slov:

   tázací slovo  -   DO ( DOES) - osoba (podmět) - sloveso bez -s - zbytek věty

Například: Mluvíš anglicky?     

                              Do                  you                      speak                  English?

              Kdy vstává Petr do práce?   

       When            does               Peter                    get up               to work?

Slovní zásoba 4. lekce

 www.english-online.cz/zobrazit-balicek.php?typ=ucebnice&id=14&balicek=Unit 04 Time

www.english-online.cz/slovicka-light.php?typ=ucebnice&id=14&balicek=Unit 04 Time